De ce să citim? De ce poveşti? De ce poveşti povestite nu citite? De ce de când sunt mici? De ce poveştile care vorbesc despre moarte? De ce..?
Iată că nu am scăpat de etapa aceasta nici noi adulţii, deşi am trecut peste primii ani de viaţă, ani în care copilul se străduieşte să înţeleagă totul şi revine obsesiv cu această întrebare.
Voi încerca să vă povestesc despre … poveşti. Despre importanţa, rolul lor, despre lumea lor, despre cuvinte în ultimă instanţă.
Albert Einstein:
” Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and understand…”
Pe când imaginaţia merge dincolo. Depăşeşte. Ori poveştile exact asta fac: crează spaţiu pentru imaginaţie, îi oferă uneltele, imboldul, aripile necesare. Nu există zâne, nici dragoni, nici măcar super eroi(cel puţin nu în lumea noastră a adulţilor ce cunoaştem multe). Dar în lumea copiilor totul este posibil. E necesar chiar să fie totul şi orice posibil. Pierdere de timp, spun unii. Poate. Dar la fel de „pierdut” e atunci şi timpul când, chiar tu care înlături poveştile şi imaginaţia, îmi spui despre tine despre viaţa ta, despre copilăria ta. E tot o poveste. Poate „mai” reală (prin ochii tăi, nu uita. Pentru cei din jurul tău sigur arată diferit), dar poevstea aceea te defineşte pe tine.
Poveştile cu cavaleri, cu fapte eroice îi învaţă pe copii să aibă curaj, să creadă în forţele proprii, să lupte pentru bine.
Poveştile ne învaţă despre adevăraţii prieteni, despre învingerea fricii de întuneric, despre frumuseţea adevărată şi nu cea proclamată(vezi Albă ca zăpada sau Cenuşăreasa unde frumuseţea e în hărnicie şi modestie), despre…. orice am dori să ştie copiii. Poveştile transmit uşor, plăcut, normal aş zice, ceea ce altfel e greu de înţeles.
Hmmm, mai povestim. Dacă vrei să adaugi, critici, negi etc. te invit.